KATALOG KSIĘGOZBIORU WYPOŻYCZALNI DLA DOROSŁCYH
Znaleziono 14 pozycje należące do serii: Engram
AUTOR:
Kozdroń, Agnieszka.
POZ/ODP:
Agnieszka Kozdroń.
ADRES WYD.:
Warszawa : Diffin SA, 2014.
SERIA:
Engram
HASŁA:
Gry edukacyjne Scenariusze zajęć OPIS FIZYCZ.:
174 s. ; 23 cm.
SYGNATURA:
37
KOD/INWENT:
510000483579
48357
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> Rozwój przez zabawę, to główne przesłanie książki zawierającej praktyczne scenariusze organizowania czasu wolnego dzieciom i młodzieży w sposób bezpieczny i atrakcyjny zarazem. Zabawa wpływa na rozwój inteligencji wielorakich, kształtuje kompetencje społeczne, wzmacnia poczucie własnej wartości, pomaga w zarządzaniu emocjami, wyposażając dziecko w umiejętności niezbędne do tego, by w dorosłym życiu mogło podjąć z sukcesem określone społeczne role.
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> Rozdział I. Zabawy integracyjne Zabawa nr 1. Alfabetyczny porządek Zabawa nr 2. Jestem z planety... Zabawa nr 3. Zgadnij, kim jestem Zabawa nr 4. Rozgrywka Zabawa nr 5. Gąsienica Zabawa nr 6. Mistrzem jest każdy z nas Zabawa nr 7. Jestem poetą Zabawa nr 8. Doskonała persona Zabawa nr 9. Kolorowe sojusze Zabawa nr 10. Pozytywna plotka Rozdział II. Zabawy różne Zabawa nr 1. Symfonia kropli wody Zabawa nr 2. Owocowe Picasso Zabawa nr 3. Ekoorkiestra Zabawa nr 4. Naturalne arcydzieła Zabawa nr 5. Wyprawa po złoto Zabawa nr 6. Pióro bociana Zabawa nr 7. Muzyczna opowieść Zabawa nr 8. Prezent dla ciebie Zabawa nr 9. Historia jednego światełka Zabawa nr 10. Tajemniczy przedmiot Rozdział III. Zabawy kreatywne Zabawa nr 1. Pokaz kapeluszy Zabawa nr 2. Smocza opowieść Zabawa nr 3. Inteligentne roboty - transformersy Zabawa nr 4. Angry birds Zabawa nr 5. Wirtualny świat w niecodziennej odsłonie Zabawa nr 6. Piramida sukcesu Zabawa nr 7. Tor przeszkód - labirynt Zabawa nr 8. Na opak Zabawa nr 9. Zimowa opowieść Zabawa nr 10. Wynalazki przyszłości Zabawa nr 11. Breloczki, zawieszki Rozdział IV. Zabawy z emocjami Zabawa nr 1. Balonowa wojna Zabawa nr 2. Wytańcz swoje radości i smutki Zabawa nr 3. Zarządzanie problemami Zabawa nr 4. Wykrzycz złość Zabawa nr 5. Pantomima emocji metodą dramy Zabawa nr 6. Wyszywane smutki i radości Zabawa nr 7. Lekkość życia Zabawa nr 8. Zapachowa kompozycja Zabawa nr 9. Relaksacja przez ruch Zabawa nr 10. Oddech życia Zabawa nr 11. Hi, hi - ha, ha Rozdział V. Zabawy kształtujące kompetencje społeczne Zabawa nr 1. Świat Adama i Ewy Zabawa nr 2. Człowiek cenniejszy niż złoto Zabawa nr 3. Nie jesteś sam Zabawa nr 4. Inne jest dobre Zabawa nr 5. Tropiciele Zabawa nr 6. Poczuj to, co ja Zabawa nr 7. Zaśmiecona planeta Zabawa nr 8. Reporterskim okiem Rozdział VI. Zabawy rodzinne Zabawa nr 1. Malowanie miłością Zabawa nr 2. Celebryta Zabawa nr 3. W poszukiwaniu zagubionego wspomnienia Zabawa nr 4. Rodzinna fotografia Zabawa nr 5. Ja ufam tobie, ty ufasz mi Zabawa nr 6. Uczta dla podniebienia Zabawa nr 7. Odkrywcy Zabawa nr 8. Trampolinowe pisklęta Zabawa nr 9. W rodzinnym gronie Zabawa nr 10. Kolorowy świat Zabawa nr 11. Układanki, zgadywanki Zabawa nr 12. Domowa pajęczyna Zabawa nr 13. Odwrócone role Zabawa nr 14. Zbuduj swoje marzenia Zabawa nr 15. Nietypowa budowa Zabawa nr 16. Żyli długo i szczęśliwie... Zabawa nr 17. Klucz do sukcesu Zabawa nr 18. Rodowód sukcesu Zabawa nr 19. Lustereczko, powiedz przecie... Zabawa nr 20. Senne marzenia DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Terapia logopedyczna
AUTOR:
Lichota, Edyta Joanna.
POZ/ODP:
Edyta Joanna Lichota.
ADRES WYD.:
Warszawa : Difin, 2015.
SERIA:
Engram
HASŁA:
Mowa - korekcja Język polski - wymowa OPIS FIZYCZ.:
159, [1] s. : il. ; 23 cm.
SYGNATURA:
37
KOD/INWENT:
510000446383
44638
PRZEZNACZ.:
Dla logopedów, nauczycieli, pedagogów, rodziców i studentów.
UWAGI:
Bibliogr. s. 158-159.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Błędy językowe uczniów z inteligencją niższą niż przeciętna
AUTOR:
Piekarska, Jolanta
POZ/ODP:
Jolanta Piekarska.
ADRES WYD.:
Warszawa : Difin, 2015.
SERIA:
Engram
HASŁA:
Język polski - błędy Dziecko z trudnościami w uczeniu się - rozwój psychofizyczny Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych OPIS FIZYCZ.:
173 s. : il. kolor. ; 21 cm.
SYGNATURA:
81
KOD/INWENT:
510000446574
44657
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> Wśród uczniów, którym szkoła powinna zapewnić wszechstronną pomoc są dzieci z inteligencją niższą niż przeciętna. Uczniowie ci, pomimo zaangażowania w proces edukacji, nie są w stanie opanować wymaganego materiału szkolnego, popełniają mnóstwo błędów, w tym takich, które w istotny sposób zakłócają zrozumienie nadawanego komunikatu.Książka jest pierwszą próbą zasygnalizowania zakresu i specyfiki zachowań językowych uczniów z inteligencją niższą niż przeciętna na poziomie szkoły podstawowej i gimnazjum.
UWAGI:
Bibliogr. s. 150-158. Streszcz. ang.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Terapia pedagogiczna : scenariusze zajęć : poradnik dla terapeuty i nauczyciela
AUTOR:
Radwańska, Anna
POZ/ODP:
Anna Radwańska.
ADRES WYD.:
Warszawa : Difin, 2018.
SERIA:
Engram
HASŁA:
Dziecko z trudnościami w uczeniu się Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze Poradniki dla nauczycieli Scenariusze zajęć OPIS FIZYCZ.:
258 stron : ilustracje ; 23 cm.
SYGNATURA:
37
KOD/INWENT:
510000468637
46863
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> Książkę napisana została z myślą o nauczycielach i terapeutach pracujących z dziećmi ze specyficznymi trudnościami w nauce. Można w niej znaleźć programy rewalidacji, które pomogą w codziennych obowiązkach oraz scenariusze zajęć z opracowanymi kartami pracy gotowymi do wykorzystania podczas terapii z podziałem na zaburzone funkcje: - wzrokową, - słuchowo-językową, - koordynację wzrokowo-ruchową oraz dla uczniów z innymi zaburzeniami m.in. zespół Aspergera, zespół Downa, afazja, autyzm, upośledzenie w stopniu lekkim, z niedosłuchem. W poradniku zamieszczone są wzory opinii wydawanej dla rodziców, zespołu orzekającego oraz wzór karty zajęć rewalidacyjnych oraz korekcyjno-kompensacyjnych.
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> Wstęp Rozdział I. OGÓLNE ZASADY PRACY Z UCZNIEM PODCZAS TERAPII PEDAGOGICZNEJ Metoda Dobrego Startu Zastosowanie Metody Dobrego Startu Rozdział II. POCZĄTKI Jak rozpocząć naukę czytania? Scenariusz zajęć dla uczniów przygotowujących się do nauki czytania Jak przygotować dziecko do nauki pisania? Scenariusz zajęć – dla dzieci rozpoczynających przygodę z pisaniem Rozdział III. FUNKCJE WZROKOWE – SCENARIUSZE Temat: Czego tutaj brakuje? Temat: Spacer po lesie Temat: Obrazki Temat: Zabawa kolorem Temat: Jaki to wyraz, zdanie? Temat: Rodzinna wycieczka Temat: Zabawa słowem Temat: Jedna litera Temat: Wiosna, lato, jesień, zima Temat: Co tutaj nie pasuje? Rozdział IV. FUNKCJE SŁUCHOWO-JĘZYKOWE Scenariusze zajęć – usprawnianie funkcji słuchowo-językowych Temat: Nadaj tytuł Temat: Dokończ Temat: Jaka to melodia? Temat: Pomyśl, zamaluj i odpowiedz Temat: Głoski Temat: Co słyszysz? Temat: Głoska, sylaba, wyraz Temat: Coraz więcej Temat: Dźwięki Temat: Opowiem Ci bajkę Rozdział V. KOORDYNACJA WZROKOWO-RUCHOWA Temat: Patrz i pisz Temat: Przeciwieństwa Temat: Skojarz mnie! Temat: Zagadki Temat: Owoce i warzywa Temat: Zabawki Temat: Figury geometryczne Temat: Ułóż to, co ja Temat: Jesień Rozdział VI. SCENARIUSZE ZAJĘĆ Scenariusz zajęć dla uczniów z autyzmem i zespołem Aspergera Temat: Emocje Scenariusz zajęć dla uczniów z niedosłuchem lub słabosłyszących Temat: Posłuchaj i opowiedz Scenariusz zajęć dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim Temat: Znajdź, powtórz, pogrupuj Scenariusz zajęć dla uczniów z zaburzoną koncentracją uwagi Temat: Litery i cyfry Scenariusz zajęć dla uczniów z zespołem Downa Temat: Dwuznaki Scenariusz zajęć dla uczniów słabowidzących Temat: Ćwiczenia liter mylonych Scenariusz zajęć dla ucznia z afazją Temat zajęć: „Opowiedz mi...!” Rozdział VII. PROGRAMY REWALIDACJI Program rewalidacji dla ucznia ze stwierdzonym niedosłuchem Program rewalidacji dla ucznia z autyzmem Program rewalidacji dla ucznia z afazją Program rewalidacji ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim Rozdział VIII. ZAMIAST ZAKOŁCZENIA Wzór opinii wystawianej dla rodziców w celu przedłożenia innym specjalistom Wzór Karty Zajęć Specjalistycznych (np. korekcyjno-kompensacyjne) Wzór Karty Zajęć Rewalidacyjnych Bibliografia UWAGI:
Bibliografia na stronach [257]-258.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
WYDRUK KATALOGÓW